为促进学校师德师风建设，增强学生对学校管理和教育教学的参与意识，真正发挥学生教育教学的主体作用，4月2日，湖北省科技工程技工学校组织全校学生开展教师评议活动。

为确保评议活动的客观公正，此次评议活动以学生线上问卷形式进行。为保证测评效果，教学工作部精心组织，科学制定了评教方案，细化评议内容，并设置了统一填写时间。要求学生从师德、师能、出勤、业绩四个方面对本班教师进行了实事求是、客观公正的评价。这也是全面客观地对我校教师的教书育人能力水平和综合素质的一次测评，测评数据将由教学部统一整理后，及时反馈给教师。

学生评教是教师考核的一项常规工作，教师课堂是否达到“有用、有效、有趣”的标准，学生最有发言权，此次活动就是让学生为教师打分，让老师看到自身问题，促进教师改进教育教学方法，不断提高教育教学水平。让学生评议教师，也是推进师生良性互动，提升师生民主交互水平的一项重要举措。

我校教学部一直遵循“以评促教、以评促改、以评促管、评教结合”的原则，不断收集教学信息，及时发现、解决教学管理及教师教学中存在的问题，督促学校不断改进教学管理工作，提升教学管理水平和教师教学水平，从而达到教学相长，提高技能人才培养质量的目的。

（通讯员：江明姝）